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王禮祥:儘自己一份責任 換師生一片安心
發佈日期:2020-11-27    作者:通訊員施莉 閲讀:

己亥末,庚子春,新冠疫情牽動着每一箇中國人的心。在青陽縣陵陽鎮中心小學返校復學第一線,始終活躍着一個清瘦的身影,他就是青陽縣陵陽鎮中心小學校長王禮祥。

作為學校第一負責人,疫情發生後,王禮祥放棄假期與家人團聚的機會,堅持以校為家,部署落實疫情防控工作。自1月27日起,他先後多次通過召開視頻會議、中心校成員會議、小範圍校園長會議的形式,對全鎮小學、幼兒園情況進行摸底,研判學校防控形勢,築牢校園防控第一道防線。為第一時間排查、統計、上報師生流動人員信息,他自己都記不清收集了多少數據、上報了多少表格。到過湖北、浙江等地人員的統計表、學校新冠肺炎防控情況統計表、教職工及學生流動情況統計表、網上教學重點問題情況統計表、學校留守兒童隨遷子女等特殊羣體網上教學摸排情況統計表……每天看着各班班主任上報的承載着全體師生生命安全、健康成長的數據,他深知自己肩負着陵陽教育系統平安的重擔,每週都會走進全鎮小學、教學點、幼兒園進行督查,指出各校(園)疫情防控存在的問題,現場提出整改意見和建議,確保疫情防控工作順利開展。

2月中旬,接到上級部門延遲開學通知後,王禮祥立即着手安排線上教學工作,指導家長安排延期開學期間學生的學習生活,保證線上教學質量。他組織各班及時召開陵陽鎮域內小學線上家長會,要求老師就線上學習及課後作業的要求和注意事項給家長做詳細説明,對提升學習效率給出合理化建議,並及時總結線上學習情況,充分調動學生學習積極性的同時,鼓勵家長參與學習輔導,積極營造良好的學習環境。線上教學開展後,他堅持每天和學生一起收看直播課堂,做好聽課記錄,在課堂結束半小時內佈置當天作業練習,並通過錄制小視頻的形式將聽課記錄發送到微信羣,再次給學生強調重點,以確保學生及時掌握所學內容。

王禮祥重點加強對農村留守兒童線上學習的關注,組織教師通過電話、微信、上門走訪等方式對全校663名學生進行摸排,實時掌握留守兒童數據台賬,並建立包保制度,為24名留守兒童與老師結成“一生一師”關係,及時瞭解並幫助解決其生活與“線上學習”困難。4月3日,他走進結對學生小磊家中,為其送去新學期課本、防疫物資,認真檢查其線上學習情況,指導其父母做好防控措施,提高防護能力。

“新冠肺炎的具體症狀有哪些?‘七步洗手法’的操作、84消毒液等防疫物資的使用方法和注意事項等有關防疫知識要全面細緻地掌握。”4月20日,臨近開學的一次安全工作會議上,王禮祥再次要求學校行政人員、全體教師、保安、後勤工作人員嚴格落實校園《春季學期開學工作預案》及《突發疫情應急處置預案》,明確防控職責、嚴格工作紀律、細化工作內容,堅決做到“五個一律”,努力實現“五個確保”。4月21日,學校組織開展疫情防控演練模擬開學活動,作為校疫情防控領導小組負責人,王禮祥一大早從縣城驅車趕到學校,再次檢查演練現場,叮囑演練教師,用心落實落細每個環節,為學校順利復學保駕護航,5月11日,全鎮學生順利入學。

新學期開學後,他又成了學校的巡邏員。每天,學校門口、教室窗邊、洗手池旁、食堂窗口,總能看到他的身影,要求門衞嚴格控制外來人員進入,叮囑學生佩戴好口罩、認真洗手、保持距離,督促教師嚴格遵守疫情防控措施……同時邀請市人民醫院醫護人員為師生開展疫情防控知識技能培訓,不斷夯實安全防線。

儘自己一份責任,換師生一片安心。在疫情防控特殊時期,王禮祥全心全意為基層農村教育服務,用自己的實際行動詮釋着一名教育管理者的責任與擔當。


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